قُوَّةً﴾: يعني جعل بعد ضعف الطفولة قوة الشباب، ثم جعل من بعد قوة الشباب ضعف الكبر وشيبه.
وكما ورد في السنة ما يدل على أن الشباب مرحلة القوة، كما في حديث عبد الله بن عمرو بن العاص ﵄ قال: جمعت القرآن كله في ليلة. فقال رسول الله ﷺ: «إنِّي أخْشَى أنْ يَطُولَ عَلَيْكَ الزَّمان، وأنْ تَمِلَّ فاقرأْهُ في شَهرٍ». فقلت: دعني أستمتع من قوتي وشبابي. قال: «فاقْرأهُ في عَشْرةٍ» قلت: دعني أستمتع من قوتي وشبابي. قال: «فاقْرأهُ في سَبْعٍ». قلت: دعني أستمتع من قوتي وشبابي. فأبى (١).
والقوة في هذه المرحلة في كل شيء: قوة في البدن، وقوة في الحواس، وقوة على العمل والتكسب، وقوة على طلب العلم. قال الإمام الشافعي (٢) ﵀:
ولا ينال العلم إلا فتى ... خال من الأفكار والشغل
لو أن لقمان الحكيم الذي ... سارت به الركبان بالفضل
بُلِيَ بفقرٍ وعيالٍ لما ... فرَّق بين التبن والبقل
(١) أخرجه ابن ماجه في السنن، كتاب إقامة الصلاة، باب في كم يستحب أن يقرأ القرآن (١/ ٤٢٨) حديث ١٣٤٦، وابن حبان (٣/ ٣٣ رقم ٧٥٦)، والنسائي في سننه الكبرى (٥/ ٢٤ رقم ٨٠٦٤)، وأحمد (٢/ ١٦٣)، وقال الألباني في كتابه (صحيح سنن ابن ماجه) (١/ ٤٠٠ رقم ١١١٤): صحيح.
(٢) هذه الأبيات من بحر السريع، ديوان الشافعي، جمع وتعليق محمد عفيف الزعبي، الطبعة الثالثة، بيروت، دار الجيل (ص٢١).
1 / 208
المبحث الثاني: أهمية اختيار الزوجة الصالحة في تربية الأولاد
المبحث الرابع: أهمية الإنفاق على الأسرة من الحلال
المبحث الخامس: مداعبة الأولاد
المبحث السابع: الرضاعة
المبحث الحادي عشر: تعليمهم حرفة شريفة يكتسبون منها
المبحث الثاني عشر: الرعاية العقلية
المبحث الثالث عشر: تعويدهم على الأخلاق الفاضلة
المبحث الرابع عشر: تأديبهم بالأدب النبوي
المبحث الخامس عشر: العدل بين الأولاد
المبحث السادس عشر: الحلم والرفق بهم
المبحث السابع عشر: الرحمة بالأولاد
المبحث العشرون: تعليمهم اختيار الجليس الصالح والصاحب الصالح