267

مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها

مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها

على أحمد مدكور

Editorial

دار الفكر العربي

Edición

١٤٢١هـ

Año de publicación

٢٠٠١م

Géneros
Family and Education
•
Regiones
Egipto
الصفحة
١٣٥ أهداف المناهج التربوية
١٥٨ ما يستفاد من قاعدة التغير
١٦١ مصادر التلقي في منهج التربية
١٩٢ العدالة بين الفرد والمجتمع
٢٠٣ الفصل السادس: محتويات مناهج التربية
٢٠٥ مفهوم المحتوى ومصادره
٢٠٨ تنظيم المحتوى
٢١٠ أنواع المحتوى
٢١٤ محور المحتوى بين الذكور والإناث
٢٢٣ الفصل السابع: طرائق أساليب التدريس
٢٢٥ مراحل عملية التدريس
٢٢٦ الطريقة وعلاقاتها بأسس المنهج
٢٣٠ دور المدرس
٢٣١ الإعداد
٢٣٢ حفظ السجلات
٢٣٢ التجميع
٢٣٣ الوسائل التعليمية
٢٥٢ التخييل الحسي والتجسيم
٢٥٣ تفريد التعليم
٢٥٩ الفصل الثامن: طرائق وأساليب التقويم
٢٦١ مفهوم التقويم
٢٦٢ أسس التقويم

1 / 313