308The Care of Islam for Raising Children as Highlighted in Surah Luqmanعناية الإسلام بتربية الأبناء كما بينتها سورة لقمانArfa Bin Tantaoui عرفة بن طنطاوي اصنافFamily and EducationLiterary and Social Interpretation•علاقےمصر٢٤ - ﴿غَلِيظٍ (٢٤)﴾ [لقمان: ٢٤]٢٥ - ﴿لَا يَعْلَمُونَ (٢٥)﴾ [لقمان: ٢٥]٢٦ - ﴿الْحَمِيدُ (٢٦)﴾ [لقمان: ٢٦]٢٧ - ﴿حَكِيمٌ (٢٧)﴾ [لقمان: ٢٧]٢٨ - ﴿بَصِيرٌ (٢٨)﴾ [لقمان: ٢٨]٢٩ - ﴿خَبِيرٌ (٢٩)﴾ [لقمان: ٢٩]٣٠ - ﴿الْكَبِيرُ (٣٢)﴾ [فاطر: ٣٢]٣١ - ﴿شَكُورٍ (٣١)﴾ [لقمان: ٣١]٣٢ - ﴿كَفُورٍ (٣٢)﴾ [لقمان: ٣٢]٣٣ - ﴿الْغَرُورُ (٣٣)﴾ [لقمان: ٣٣]٣٤ - ﴿خَبِيرٌ (٣٤)﴾ [لقمان: ٣٤] (^١).قاعدة رؤوس الآي (الفواصل) في السورة الكريمة:- قَالَ رِضْوانُ بنُ مُحَمَّدٍ المُخَلِّلاتِيُّ (ت: ١٣١١ هـ): «وقاعدة فواصلها: نظم در» (^٢).نحو: «يوقنون، وغليظ، وكريم، والحميد، ومنير» (^٣).(^١) البيان (٢٠٦).(^٢) يعني: أن آخر حرف الفاصلة لا يخرج عن حروف هذه الجملة: «نظم در» (في هذه السورة). الباحث.(^٣) القول الوجيز (٢٦٠).1 / 319کاپیاشتراکAI سے پوچھیں