بكر المعلمي العتمي اليماني، نشر دائرة المعارف العثمانية (١٣٧٤ هـ)، عدد المجلدات: ٤.

[٥٧] تذْكِرَةُ السَّامِعِ والمُتَكَلِّم في أَدَب العَالِم والمُتَعَلِّم. تأليف: بدر الدين أبي عبد الله محمد بن إبراهيم بن سعد الله، ابن جماعة الكناني، عدد الأجزاء: ١، مكتبة مشكاة الإسلامية.

[٥٨] التوفيق على مهمات التعريف. المناوي: زين الدين محمد عبد الرؤوف ابن تاج العارفين الحدادي القاهري -تحقيق محمد رضوان الداية - ط ١ - دار المفكر المعاصر -بيروت- دار الفكر دمشق (١٤١٠ هـ).

[٥٩] التربية الوقائية وأساليبها في سورة الحجرات وتطبيقاتها التربوية. الفعر: خالد بن عوض بن علي، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، كلية التربية، قسم التربية الاسلامية والمقارنة، رسالة ماجستير غير منشورة (١٤٢١ هـ).

[٦٠] التسهيل لعلوم التنزيل. ابن جزيّ: أبو القاسم، محمد بن أحمد بن محمد بن عبد الله، ابن جزيّ الكلبي الغرناطي، تحقيق محمد سالم هاشم، طبعة دار الكتب العلمية -بيروت- ط ١ (١٤١٥ هـ).

[٦١] تفسير الحروف المقطعة في أوائل السور وسبب اختصاص كل سورة بالحروف التي افتتحت بها. د/ محمد حسن أبو النجا- وما بعدها بحث غير منشور-موقع الألوكة- ٢٩/ ٧/ ١٤٣٣ هـ-/ ٦/ ٢٠١٢ - م.

[٦٢] تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق. ابن مسكويه: أبو علي أحمد بن محمد ابن يعقوب، دراسة وتحقيق: عماد الهلالي، الناشر: طليعة النور، الطبعة: الأولى (١٤٢٦ هـ).