86Öğrencileri İrab Kurallarına Götürenموصل الطلاب إلى قواعد الإعرابKhalid ibn Abdallah al-Azhari - 905 AHخالد بن عبد الله الأزهري - 905 AHSoruşturmacıعبد الكريم مجاهدYayıncıالرسالةBaskıالأولىYayın Yılı1415 AHYayın YeriبيروتTürlerGrammar•BölgelerMısır•İmparatorluklar & DönemlerOsmanlılarوَالْفرق بَين النافية والناهية من حَيْثُ اللَّفْظ اخْتِصَاص الناهية بالمضارع وجزمه بِخِلَاف النافيةوَمن حَيْثُ الْمَعْنى إِن الْكَلَام مَعَ الناهية طلبي وَمَعَ النافيةخبري والزائدة الَّتِي دُخُولهَا فِي الْكَلَام كخروجها وفائدتها التقوية والتوكيد نَحْو ﴿مَا مَنعك أَلا تسْجد﴾ فِي سُورَة الْأَعْرَاف أَي أَن تسْجد كَمَا جَاءَ أَن تسْجد بِدُونِ لَا مُصَرحًا بِهِ فِي مَوضِع آخر فِي سُورَة ص1 / 113KopyalaPaylaşAI Sormak