والمنكر، وذلك لما فيها من تلاوة القران المشتمل على الموعظة، والصلاة تشغل كل بدن المصلي، فإذا دخل المصلي في محرابه وخشع وأخبت لربه، وذكر أنه واقف بين يديه، وأنه مطلع عليه ويراه، صلحت لذلك نفسه وتذللت، وخامرها ارتقاب الله تعالى وظهرت على جوارحه هيبتها، ولم يكد يفتر عن ذلك، حتى تظلله صلاة أخرى يرجع بها إلى أفضل حالة (١) .

قائمة المراجع - الإسلام والحضارة ودور الشباب المسلم، الندوة العالمية، الطبعة الثامنة ١٤٠٥ هـ- ١٤٠٦ هـ.

- الجامع لأحكام القرآن للقرطبي.

- دور المسجد في التربية والإعداد، عبد الله أحمد قادري، ط وانظر دار المجتمع ١٤٠٧ هـ بجدة.

- الدور التربوي للمسجد، د. فرغلي جاد أحمد (مجلة الشريعة والدراسات الإسلامية)، العدد السادس ١٤٠٦ هـ، ربيع أول.

- من قضايا الفكر الإسلامي، ط الندوة العالمية، ٤٠٦ اهـ الطبعة الثالثة.

- المسجد ودوره التعليمي عبر العصور من خلال الحلقات العلمية، عبد الله قاسم الوشيلي، ط مؤسسة الرسالة، بيروت، ١٤٠٨ هـ.

- منهج التعليم في المساجد وأسلوب التدريس فيها. أ. د. محمد عبد العليم مرسى من ضمن البحوث المقدمة

(١) الجامع لأحكام القرآن (١٣ / ٣٤٧ - ٣٤٨) .