114Iʿānat al-ṭālib fī bidāyat ʿilm al-farāʾiḍإعانة الطالب في بداية علم الفرائضAḥmad b. Yūsuf al-Ahdal أحمد بن يوسف الأهدل Publisherدار طوق النجاةEditionالرابعةPublication Year١٤٢٧ هـ - ٢٠٠٧ مGenresWills and Inheritance•RegionsSaudi Arabia•Empires & ErasĀl Saʿūd (Najd, Ḥijāz, modern Saudi Arabia), 1148- / 1735-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .= طريقة الاختصار:أن تجعل للجد ثلث الباقي بعد الفرض وأصلها حينئذ من (١٨) ثمانية عشر.للأم سدسها ثلاثة.وللجد ثلث الباقي خمسة من خمسة عشر.وللشقيقة نصفها تسعة من ثمانية عشر.ولأولاد الأب سهم.ورؤوسهم ثلاثة وبين روؤسهم وسهمهم تباين.فتضرب الروؤس ٣ × ١٨ أصل المسألة تبلغ (٥٤) أربعة وخمسين.للأم تسعة، وللجد خمسة عشر وللشقيقة سبعة وعشرون ولأولاد الأب ثلاثة.هذه صورتها:وسميت مختصرة زيد لأن سيدنا زيد ﵁ قسمها عن طريق البسط.ثم اختصر حتى أصبحت من أربعة وخميسن.قال العلامة ابن الهائم رحمه الله تعالى فيها ملغزًا:أيا معشر الفرّاض إني سائل ....... عن امرأة جاءت لقوم تجادلفقالت وكانوا يبتغون تقاسما ....... تأنوا إلى وضعي فإني حاملفإن كان أنثى لم يرث معكم وإن ....... يكن ذكرًا يحرم وما عنه فاضلوإن كان أنثى قارنت ذكرًا يجب ....... لكل تراث ماله فيه حاظلفهاتوا جوابا شافيًا عن سؤالها ....... ليعرفه من للعويص يحاول1 / 125CopyShareAsk AI