152The Scientific Method for Students of Islamic Lawالمنهج العلمي لطلاب العلم الشرعيDhiab Al-Ghamdi ذياب الغامدي DaabacahaبدونDaabacaadالرابعةSanadka Daabacaadda١٤٢٩ هـ - ٢٠٠٨ مNoocyadaEtiquettes of the Scholar and the Learner•GobolladaSacuudi Carabi• عِلْمُ المُنَافِقِ فِي قَوْلِه، وعِلْمُ المُؤْمِنِ فِي عَمَلِه.• العِلْمُ دِيْنٌ فانْظُرُوا عَمَّنْ تَأخُذُوْنَ دِيْنَكُم.• العِلْمُ ذَكَرٌ يُحِبُّهُ ذُكُوْرَةُ الرِّجَالِ، ويَكْرَهُهُ مُؤنَّثُوْهُم.• العِلْمَ رَحِمٌ بَيْنَ أهْلِهِ.• العِلْمُ يَهْتِفُ بالعَمَلِ، فإنْ أجَابَهُ وإلاَّ ارْتَحَلَ.• قِيْمَةُ كُلِّ امْرئٍ مَا يُحْسِنُ.• قِيْمَةُ كُلِّ امْرئٍ مَا يَطْلُبُ.• كُتُبِ السَّلَفِ: هِي السَّمُعُ والبَصَرُ؛ فَحَرَامٌ عَلَى طَالِبِ العِلْمِ أنْ يَتَبَصَّرَّ عِلْمًا دُوْنَها، أو يَتَسَمَّعَ عَمَلًا غَيْرَها.• كُنْ رَابَعَ أرْبَعَةٍ: عَالِمًا، أو مُتَعَلَّمًا، أو مُسْتَمِعًا، أو مُحِبًّا، ولا تَكُنْ الخَامِسَ فَتَهْلَكَ.• لا أدْرِي: نِصْفُ العِلْمِ.• لا تُكَابِرَ العِلْمَ، فإنَّمَا هُوَ أوْدِيَةٌ، فأيُّها أخَذَتْ فِيْه قَبْلَ أنْ تَبْلُغَهُ قُطِعَ بِكَ، ولَكِنْ خُذْهُ مَعَ اللَّيَالِيَ والأيَّامِ.• لا يُسْتَطَاعُ العِلْمُ بِرَاحَةِ الجَسَدِ.• مَنْ حُرِمَ الدَّلِيْلَ، ضَلَّ السَّبِيْلَ.1 / 166NuqulLa wadaagWeydiiso AI