547

Sharaxa Kafiya

شرح الكافية الشافية

Tifaftire

عبد المنعم أحمد هريدي

Daabacaha

جامعة أم القرى مركز البحث العلمي وإحياء التراث الإسلامي كلية الشريعة والدراسات الإسلامية مكة المكرمة

Daabacaad

الأولى

Sanadka Daabacaadda

١٤٠٢ هـ - ١٩٨٢ م

Noocyada
Grammar
Gobollada
Suuriya
Imbaraado iyo Waqtiyo
Ayyuubiyiin
وكون ما ركبته مفيدا ... في كل التزم ولا تحيدا
"ش": الذي استحق المبتدأ: التعريف، أو مقاربته (١)، أو مصاحبة قرينة تعين على تحصيل الفائدة، وألا يعرض للالتباس بالخبر، وغير ذلك مما تقدم التنبيه عليه في "باب الابتداء" فللمفعول الأول من ذا الباب ما للمبتدأ من ذلك كله.
والذي استحق الخبر من أقسام، وأحوال فللمفعول الثاني مثل ما له منها حتى التعدد. نحو قولك في "الرمان حلو حامض": "حسبت الرمان حلوًا حامضًا" ونحو قولك (٢) في قول الراجز (٣):
(٢٩١) -. . . . . . . . . . . هذابتي
(٢٩٢) - مقيظ مصيف مشتي
"علمت هذا بتي مقيظًا مصيفًا مشتيًا".
[وقولي:] (٤)

(١) هـ "مقارنته".
(٢) هـ "ونحو قولك هذا بتي في قول الراجز ... ".
(٣) سبق الحديث عن هذا الرجز في باب الابتداء وهو من شواهد سيبويه الخمسين ١/ ٢٥٨ لكنه في ملحقات ديوان رؤبة.
(٤) سقط "وقولي" من جميع النسخ والمقام يقتضيها.

2 / 551