295Manṭaliqāt Ṭālib al-ʿIlmمنطلقات طالب العلمMohammad Hussain Yaqoob محمد حسين يعقوب Daabacahaالمكتبة الإسلاميةDaabacaadالثانيةSanadka Daabacaadda١٤٢٢ هـ - ٢٠٠٢ مGoobta DaabacaaddaالقاهرةNoocyadaAsceticism and Softening of the HeartsLiterature and Criticism•GobolladaMasarوقال جل وعلا: " هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ " [الجمعة/٢]فرسالة الأنبياء وورثتهم من بعدهم تتناول تلك الجوانب الثلاثة، فلابد من علم وعمل ودعوة، لابد من تزكية للنفوس وشحذ للعقول، والمنهج الذي لا يراعي هذه الجوانب الثلاثة منهج يجانب الصواب.1 / 346NuqulLa wadaagWeydiiso AI