ألا لا أرى إثنين أحسن شيمة ... على حدثان الدهر مني ومن جمل
الشاهد فيه أن الهمزة في "اثنين" جاءت مقطوعة وحقها الوصل وهو ضرورة. انظر: شرح الشافية للرضي ٤\ ٤٨٤ وشرح الأشموني ٤\ ٧٣ والتصريح ٢\ ٦٨٧ وشرح المفصل ٥\ ١٣٧ والمقاصد النحوية ٤\ ٢٠٩١.
(^٢) إشارة إلى قول أنس بن العباس بن مرداس من السريع:
لا نسب اليوم ولا خلة ... اتسع الخرق على الراقع
الشاهد فيه "اتسع" حيث جاء في أول العجز وقطع همزة الوصل في هذا المكان كثير. انظر: الكتاب ٢\ ٢٨٥ وشرح الشافية للرضي ٤\ ١٨٣ وتوضيح المقاصد والمسالك ٣\ ١٥٥١ وهمع الهوامع ٣\ ٤٤٥ وشرح المفصل ٥\ ٣٠٩ والمقاصد النحوية ٢\ ٨٠٤.
2 / 262
مقدمة المؤلف
باب يبين فيه الفاعل وذكر فيه حكم المفعول
باب يبين فيه النائب عن الفاعل
باب يبين فيه اشتغال العامل عن المعمول
باب يبين فيه الاستثناء
باب يبين فيه الحال
باب يبين فيه التمييز
باب يبين فيه حروف الجر
باب يذكر فيه إعمال المصدر
باب يذكر فيه إعمال اسم الفاعل
باب يبين فيه أبنية المصادر
باب يبين فيه أبنية أسماء الفاعلين والمفعولين والصفات المشبهة بها
باب يذكر فيه إعمال الصفة المشبهة باسم الفاعل
باب يبين فيه التعجب
باب يذكر فيه "نعم" و"بئس" وما جرى مجراهما
باب يبين فيه أفعل التفضيل
باب يبين فيه ما لا ينصرف
باب تحكى فيه الحكاية
باب يبين فيه التأنيث
باب يبين فيه المقصور والممدود
باب يبين فيه كيفية تثنية المقصور والممدود وتصحيحهما وجمعهما