بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ* قال تعالى:

الَّذِينَ آتَيْناهُمُ الْكِتابَ يَتْلُونَهُ حَقَّ تِلاوَتِهِ [البقرة: ١٢١].

وعن عائشة ﵂ قالت: قال رسول الله ﷺ:

«الماهر بالقرآن مع السفرة الكرام البررة، والذى يقرأ القرآن ويتتعتع فيه وهو عليه شاق له أجران» [مسلم ٧٩٨/ ٢٤٤].

وقال الإمام ابن الجزرى ﵀:

والأخذ بالتّجويد حتم لازم ... من لم يجوّد القرآن آثم

لأنه به الإله أنزلا ... وهكذا منه إلينا وصلا

وهو أيضا حلية التّلاوة ... وزينة الأداء والقراءة

وهو إعطاء الحروف حقّها ... من صفة لها ومستحقّها

الموضوع رقم الصفحة تقديم ١٣ مقدمة الطبعة الثانية ١٥ مقدمة المؤلف ١٧ القرآن الكريم ٢٣ الفضائل القرآنية من السنة النبوية ٢٥ آداب تلاوة القرآن ٢٧ آداب سماع القرآن ٢٨ حكم قراءة الحائض والنفساء للقرآن الكريم ٣٢ الفصل الأول مبادئ علم التجويد ٣٥ أركان ومراتب القراءة ٣٨ اللحن وأنواعه ٤٠ الاستعاذة ٤٢ البسملة ٤٤ الاستعاذة مع البسملة مع أول السورة ٤٦ حكم البسملة بين السورتين ٤٨ الفصل الثانى أحكام النون الساكنة والتنوين تمهيد ٥٣ الإظهار الحلقى ٥٥

الإدغام بغنة ٥٨ الإدغام بغير غنة ٦١ الإقلاب ٦٣ الإخفاء ٦٥ الفصل الثالث أحكام الميم الساكنة ٧١ الإدغام ٧٣ الإظهار ٧٥ النون والميم المشددتان ٧٩ أحكام اللامات السواكن ٨١ الحالة الأولى للام (ال) «الإظهار» ٨٢ الحالة الثانية للام (ال) «الإدغام» ٨٤ لام الفعل ٨٦ لام الحرف- لام الاسم- لام الأمر ٨٨ الفصل الرابع المد والقصر تمهيد ٩٣ أقسام المد ٩٦ المد الواجب المتصل ٩٩ المد الجائز المنفصل ١٠١ المد البدل ١٠٣ المد الجائز العارض للسكون ١٠٦ المد اللازم ١٠٨ فوائد نحو المدود ١١٧ ألقاب المدود ١٢١

الوقف على أواخر الكلم ١٢٣ خلاصة أوجه الوقف ١٢٨ الوقف على هاء الضمير ١٣١ هاء الكناية ١٣٣ الفصل الخامس مخارج الحروف تمهيد ١٣٩ أقسام الحروف والمخارج ١٤٢ المخرج الأول من المخارج العامة [الجوف] ١٤٥ المخرج الثانى من المخارج العامة [الحلق] ١٤٦ المخرج الثالث من المخارج العامة [اللسان] ١٤٨ المخرج الرابع والخامس من المخارج العامة [الشفتان والخيشوم] ١٥١ ألقاب الحروف عشرة ١٥٢ الفصل السادس صفات الحروف تمهيد ١٦٠ صفتا الهمس والجهر ١٦٢ صفتا الشدة والرخاوة ١٦٤ صفتا الاستعلاء والاستفال ١٦٦ صفتا الإطباق والانفتاح ١٦٧ صفتا الإذلاق والإصمات ١٦٨ صفتا الصفير والقلقلة ١٧٠ صفتا اللين والانحراف ١٧٢ صفات التكرير والتفشى والاستطالة ١٧٤ صفة الخفاء ١٧٦

أقسام الصفات ١٧٨ فوائد تتعلق بالصفات ١٨٠ صفات الحروف حسب قوتها ١٨١ الفصل السابع المتماثلان ١٨٧ المتقاربان ١٨٩ المتجانسان ١٩١ المتباعدان ١٩٣ التفخيم والترقيق ١٩٥ تنبيهات وتسمى التحذيرات ٢٠٤ الوقف والابتداء ٢٠٦ علامات الوقف ومصطلحات الضبط ٢١١ الفصل الثامن همزة الوصل ٢١٧ همزة الوصل مع همزة الاستفهام ٢٢٢ همزة القطع ٢٢٤ الحذف والإثبات ٢٢٦ هاء التأنيث التى يوقف عليها بالتاء ٢٣٣ هاء التأنيث المتفق فيها على الإفراد ٢٣٥ هاء التأنيث التى وقع فيها الخلاف بين الإفراد والجمع ٢٤٠ الفصل التاسع المقطوع والموصول ٢٤٧ أحكام قصر المد المنفصل ٢٥٦ سجود التلاوة ٢٥٨

الحكمة من السكتات ٢٦٠ مبحث في التكبير ٢٦٢ أحوال السلف بعد ختم القرآن ٢٦٧ التعريف بالإمام (عاصم) ٢٦٩ التعريف ب (حفص) ٢٧١ حمدا لله ٢٧٣ المراجع ٢٧٥

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ*

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على خاتم الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن تبعه ونصره ووالاه إلى يوم الدين.

ففروع العلم كثيرة متشعبة، وشرف كل علم إما بشرف موضوعه، وإما لشدة الحاجة إليه.

والحكمة مقسومة بين العباد لم تؤثر بها الأزمنة، ولا خصّت بها الأمكنة، بل هى باقية إلى يوم القيامة، يؤتيها الله من يشاء من عباده، والعلم ضالة لا يوجدها إلا جد الطالب،

وظهر لا يركبه إلا استظهار الراغب، وعقبة لا يصعدها إلا الصابر الدائب، ودرجة لا يرتقيها إلا الباحث المواظب، وإنما يتفاضل الناس فيه بالاجتهاد والدأب وحسن الارتياد، ومن أدمن قرع الباب فيوشك أن يدخل، ومن واصل السير فأحرى به أن يصل.

وهذا كتاب ممتاز بعنوان: (القول السديد فى علم التجويد) للأخ الكريم الأستاذ/ على الله بن على أبو الوفا.

ويمتاز هذا الكتاب بسعة قضاياه ومسائله، وكثرة أمثلته وشواهده، وقد ابتدأ المؤلف هذا الكتاب بذكر فضل القرآن وآداب تلاوته وسماعه، وختمه بمبحث التكبير، وتضمن هذا الكتاب تسعة فصول، كل فصل منها اشتمل على عدة مباحث.

وقد اعتمد المؤلف فى هذا الكتاب على ثمانية وعشرين مرجعا خاصة بعلم القراءات، وغير هذه الشيء الكثير من مصادر لم يذكرها المؤلف فى قائمة المصادر والمراجع أتت فى كتابه؛ ككتب الحديث والتفسير والتاريخ والموسوعات وغيرها، وهذا يدل على سعة ثقافة المؤلف فى شتى العلوم وليس القراءات فقط، كما يدل على مدى الجهد الذى بذله فى

إخراج هذا الكتاب.

وأسأل الله ﷿ أن ينفع به، وأن يوفق المؤلف ويسدد على طريق الخير خطاه.

د/ على على على لقم الثلاثاء ٦ من ربيع الأول ١٤١٩ هـ ٣٠ من يونيه ١٩٩٨ م مدرس اللغويات فى كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالمنصورة

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ*

الحمد لله وكفى وسلام على عباده الذين اصطفى.

فهذا الكتاب الذى أضعه بين يدى أخى القارئ الكريم:

(القول السديد فى علم التجويد) طبعته الأولى كانت استجابة لرغبة الإخوة الشغوفين لعلم تجويد القرآن الكريم.

ولكى يتمكن لهم تيسير وفهم وتطبيق هذا العلم العظيم بأسلوب سهل ويسير، ولله الحمد والمنة، حظى الكتاب برواج طيب لم يكن فى الحسبان، وهذا الفضل من الله وحده، ونفدت الطبعة الأولى من المكتبات فى كثير من بلاد العالم فى أقل من عام، ويدرّس الكتاب فى كليتى الشريعة والتربية جامعة الكويت، وطلاب وطالبات دور القرآن الكريم بالكويت شغوفون بدراسة هذا الكتاب.

ولمّا شعرت بالحاجة الملحّة إلى طباعته مرة ثانية، قمت بمراجعة الكتاب، وتوضيح بعض المباحث وما رأيته مفيدا من التنقيح والتهذيب من زيادة وتعديل وتمثيل؛ كشجرة المدود ورسم مخارج الحروف، وتصويب الأخطاء المطبعية، وزيادة مباحث أخرى مفيدة.

وهكذا شأن الإنسان فيما يكتبه فهو لا يكاد يكتب شيئا فى يومه إلا ويرى نقصا فيه فى غده، وهذا من أكبر علامات نقص الإنسان وقصوره وتفرّد الله وحده بالكمال المطلق وَلكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لا يَعْلَمُونَ* [الروم: ٦]. فكانت الطبعة الثانية أدقّ وأوفى بعون الله تعالى وفضله.

وكان الفراغ والانتهاء من مراجعة وتحقيق هذا الكتاب للطبعة الثانية يوم الجمعة ٢٩ من ذى الحجة ١٤١٩ هـ الموافق ١٦ من أبريل ١٩٩٩ م.

وكتبه/ أبو عمر على الله بن على أبو الوفا كفر طناح- المنصورة- مصر ت ٣٨٧٨٧٥/ ٥٠.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ*

الحمد لله الذى اصطفى من عباده حملة كتابه، وأثنى عليهم من فوق سماواته، القائل فى كتابه: إِنَّ الَّذِينَ يَتْلُونَ كِتابَ اللَّهِ وَأَقامُوا الصَّلاةَ وَأَنْفَقُوا مِمَّا رَزَقْناهُمْ سِرًّا وَعَلانِيَةً يَرْجُونَ تِجارَةً لَنْ تَبُورَ [فاطر: ٢٩]، وأوجب عليهم تجويد القرآن، قال تعالى: وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا [المزمل: ٤]، وبفضله وفقهم للمداومة على تعلّمه وتعليمه ومنّ عليهم بلذيذ شرابه وجعلهم من خواص أحبابه.

عن أنس ﵁ قال: قال رسول الله ﷺ: «إن لله أهلين من الناس» قيل: من هم يا رسول الله؟. قال: «أهل القرآن هم أهل الله وخاصته» (١)، فالله تعالى خص حفظة كتابه بمزايا بين العباد؛ فضلهم على غيرهم بحفظه فصانوه من كل تحريف وتبديل وتقديم وتأخير وزيادة ونقص، وفرقوا بين المفخم والمرقق، والممدود والمقصور، والمدغم والمظهر.

فطوبى لمن ألهم حق تلاوته وجعله قائدا له، وصدق عليه قول الله تعالى: الَّذِينَ آتَيْناهُمُ الْكِتابَ يَتْلُونَهُ حَقَّ تِلاوَتِهِ أُولئِكَ يُؤْمِنُونَ بِهِ [البقرة: ٢١]. ويزداد المؤمن شرفا ورفعة كلما كان قائما على تعلّم القرآن وتعليم أحكام تجويده وسهل الله له طرق تدريسه ويسر له عسيره.

وأفضل ما يرطب به العبد لسانه ويصون به جوارحه ويعمر به قلبه وجوارحه وفؤاده ذكر الله؛ لقول الله تعالى: أَلا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ [الرعد: ٢٨].

والصلاة والسلام على الحبيب المصطفى الذى كان خير معلم للناس كافة، ووضع وسام الشرف على صدر كل من شغل بالقرآن تعلّما وتعليما. عن عثمان بن عفان قال:

قال رسول الله ﷺ: «خيركم من تعلم القرآن وعلمه» (٢).

ورضى الله تعالى عن الصحابة والتابعين الأجلاء، الذين نقلوا لنا القرآن عذبا

(١) النسائى فى الكبرى فى فضائل القرآن (٨٠٣١)، والحاكم فى المستدرك ١/ ٥٥٦.

(٢) البخارى فى فضائل القرآن (٥٠٢٧)، وأبو داود فى الصلاة (١٤٥٢).