سبعمائة وخمس عشر سنة ومنذ وقت وفاة برمانيذس وإلى ظهور أفلاطون سبعمائة وخمس وثلاثون سنة ومنذ وقت وفاة أفلاطون وإلى ظهور إسقلبيوس الثاني ألف وأربعمائة وعشرون سنة ومنذ وقت وفاة إسقلبيوس الثاني وإلى ظهور بقراط ستون سنة ومنذ وقت وفاة بقراط وإلى ظهور جالينوس ستمائة وخمس وستون سنة ومنها مَا عاش كل واحد من هؤلاء الأطباء الثمانية منذ وقت مولده وإلى وقت وفاته ستمائة وثلاث عشرة سنة من ذَلِكَ إسقلبيوس الأول عاش تسعين سنة صبي وفتى وقبل أن تفتح لَهُ القوة الإلهية خمسين سنة عالم معلم ثلاثين سنة ميلس عاش أربعًا وثمانين سنة صبي ومتعلم أربعًا وستين سنة عالم معلم عشرين سنة برمانيذس عاش أربعين سنة صبي ومتعلم خمسًا وعشرين سنة عالم معلم خمس عشرة سنة أفلاطون عاش ستين سنة صبي ومتعلم أربعين سنة عالم معلم عشرين سنة إسقلبيوس الثاني عاش مائة وعشر سنين صبي ومتعلم خمس عشرة سنة عالم متعلم تسعين سنة عطل خمس سنين بقراط عاش خمسًا وتسعين سنة صبي ومتعلم ست عشرة سنة عالم معلم تسعًا وسبعين سنة جالينوس عاش سبعًا وثمانين سنة صبي ومتعلم ست عشرة سنة عالم معلم إحدى وسبعين سنة ولكل واحد من هؤلاء الأطباء الأصول من علموه هَذِهِ الصناعة وخلفوه بعدهم لثبات ذكرهم من الأولاد والتلاميذ من بين العصبة والكلالة إذ كَانَتْ بينهم العهود والمواثيق ألا يعلموا هَذِهِ الصناعة غريبًا عَلَى رسم إسقلبيوس الأول وخلف إسقلبيوس من التلاميذ من بين ولد وقرابة ستة وهم ماغينوس
1 / 17
بسم الله الرحمن الرحيم
حرف الباء الموحدة في أسماء الحكماء
حرف التاء المثناة في أسماء الحكماء
حرف الثاء المثلثة في أسماء الحكماء
حرف الحاء المهملة في أسماء الحكماء
حرف الخاء المعجمة في أسماء الحكماء
حرف الدال المهملة في أسماء الحكماء
حرف الذال المعجمة في أسماء الحكماء
حرف الراء المهملة في أسماء الحكماء
حرف الزاء المعجمة في أسماء الحكماء
حرف السين المهملة في أسماء الحكماء
حرف الشين المعجمة في أسماء الحكماء
حرف الصاد المهملة في أسماء الحكماء
حرف الطاء المهملة في أسماء الحكماء
حرف العين المهملة في أسماء الحكماء
حرف الغين المعجمة في أسماء الحكماء
حرف الفاء في أسماء الحكماء
حرق القاف في أسماء الحكماء
حرف الكاف في أسماء الحكماء
حرف اللام في أسماء الحكماء
حرف الميم في أسماء الحكماء
حرف النون في أسماء الحكماء
حرف الهاء في أسماء الحكماء
حرف الياء في أسماء الحكماء
الكنى في أسماء الحكماء
الأبناء في أسماء الحكماء
Informing Scholars About the History of the Wise | اصول