186

الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

خپرندوی

دار الفكر العربي

ژانرونه
contemporary issues
سیمې
مصر
أهم مصادر الفصل السادس:
١- إبراهيم، سعد الدين "محرر".
تعليم الأمة العربية في القرن الحادي والعشرين. عمان ١٢-١٤/ ٥/ ١٩٩٠م. مسودة التقرير التلخيصي لمشروع مستقبل التعليم في الوطن العربي "الكارثة والأمل".
٢- الديب، بدر "مترجم".
آليات التخطيط الشامل للإصلاح التعليمي "وثيقة تعليمية من الولايات المتحدة الأمريكية: "الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج، ١٤١٢هـ-١٩٩١م.
٣- الخميسي، السيد سلامة:
التربية وتحديث الإنسان العربي. القاهرة: عالم الكتب، ١٩٨٨م.
٤- رضا، محمد جواد:
سياسات التعليم في الخليج العربي، مشروع مستقبل التعليم في الوطن العربي "ط١". عمان: منتدى الفكر العربي، ١٩٨٩م.
٥- سرور، أحمد فتحي:
استراتيجية تطوير التعليم في مصر. القاهرة: وزارة التربية والتعليم ١٩٨٧م.
٦- شوق، محمود أحمد:
تطوير المناهج الدراسية "ط١" الرياض: دار عالم الكتب للطباعة والنشر والتوزيع، ١٤١٦هـ-١٩٩٥م.
٧- شوق، محمود أحمد:
"اقتراح بنظام للدراسة بالجامعة الإسلامية" بحوث مؤتمر دور الجامعات الإسلامية في تكوين الدعاة، وندوة التنسيق بين كليات الشريعة "ج٣". الرياض: رابطة الجامعات الإسلامية، مكتب الرئيس. ١٤٠٩هـ-١٩٨٨م.

1 / 213