من بسطاء الناس لذلك التقدم العلمي، فاشتملت القصيدة -كما يقول الشاعر- على هذا الغرض الحضاري، ثم ختمها بجوانب من التوجيه والدعوة إلى العلم، يقول١:
زمجر الركب في مراقي الفضاء ... واعتلى الفكر شامخًا بالضياء
وانطوى هيكل الدواجي فباتت ... شعلة النور راية النجباء
ليت شعري من أي برج أطلت؟ ... أنجم الكون والعلا والبناء
ليت شعري من أين منطلق النور ... الذي كان آية في البهاء
إن إشعاع دعوة الحق قد شاء ... الإله خلوده في البقاء
أيها المسلمون قد أصبح اليوم ... شعاعًا مبشرًا بالهناء
فارتقوا في معارج المجد وابنوا ... من صروح السلام نهج إخاء
وابتنوا في ذرى الأماجد صرحًا ... تعتلي فيه دوحة السعداء
تصعد القادة العظام وتزجي ... أمما في مواكب العلياء
فنرى العلم عندها بمكان ... لا ينال ببيعها والشراء
بل بقدح الزناد للفكر حتى ... تكشف الحجب عن وميض السناء
إن للعلم دولة لا تسامي ... قد حداها فطاحل العلماء
فانهلوا من معين عذب زلال ... لا تغيض فيوضه بالفناء
منهل تنطوي الليالي ويبقى ... متعة للنفوس للنبلاء
يا رجال الإسلام أحيوا علومًا ... من تراث مهذب الآراء
جددوا في العلوم من كل فن ... واستنيروا بشرعة الأنبياء
سبقتنا إلى الفضاء شعوب ... واستطارت على ذري الأرجاء
وغزت عالم الفضاء فدوى ... صوتها في مرابع الكبرياء
فبنوا الشرق يفخرون بما قد ... حققوه من موجبات الرخاء
وبنو الغرب قد تباهوا بعلم ... سخروه في غزوهم للفضاء
فلماذا محا المعالم منا ... باعث الجهل معشر العقلاء
شرعة الله أن نعيش كرامًا ... وبنور نرقى ذرى الكرماء
ثم نبني بقوة ما استطعنا ... لا نبالي بمبدأ الضعفاء
يا شباب الإسلام إني مناد ... فيكم اليوم فاسمعوا لندائي
أنتم اليوم أشبل في ذرانا ... وغدا في مواكب الزعماء
فانشروا الوعي في الجماهير حتى ... تتبنى المجد في ذرى شماء
١ الألمعيات: ١٧/ ١٩.