265

Manahij al-Tarbiyah Ususuha wa Tatbiqatuha

مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها

على أحمد مدكور

Penerbit

دار الفكر العربي

Edisi

١٤٢١هـ

Tahun Penerbitan

٢٠٠١م

Genre-genre
Family and Education
•
Wilayah-wilayah
Mesir
الصفحة: المحتوى
٥ تقديم بقلم أ. د جابر عبد الحميد جابر
٩ مقدمة
١١ الفصل الأول: المفاهيم الأساسية لمناهج التربية.
١٣ مفهومات عامة للمنهج
١٤ الخصائص التي يتميز بها المنهج
٢٢ مفهوما المنهج والبرنامج
٢٣ مفهوم الدين ومناهج التربية
٢٩ مفهوم التربية
٣٣ الفلسفة ومناهج التربية
٣٦ مفهوم النظريات التربوية
٤١ الفصل الثاني: أسس مناهج التربية
٤٣ طبيعة المعرفة
٤٦ مصادر المعرفة
٥٥ الكون هو المصدر الثاني للمعرفة
٥٦ حقيقة الكون لدى بعض التصورات الفلسفية
٥٨ القرآن والحقائق العلمية
٦١ واجب المنهج
٦٣ العلم والمعرفة
٦٥ التطبيق هو غاية العلم والمعرفة
٦٨ العلم والمعرفة وقيادة الإنسانية

1 / 311