85Conductor de estudiantes a las reglas de la gramática árabeموصل الطلاب إلى قواعد الإعرابKhalid ibn Abdullah al-Azhari - 905 AHخالد بن عبد الله الأزهري - 905 AHEditorعبد الكريم مجاهدEditorialالرسالةEdiciónالأولىAño de publicación1415 AHUbicación del editorبيروتGénerosGrammar•RegionesEgipto•Imperios y ErasOtomanosوتعمل عمل لَيْسَ قَلِيلا فَترفع الِاسْم وتنصب الْخَبَر إِذا أُرِيد بهَا نفي الْجِنْس على سَبِيل الظُّهُور أَو أُرِيد بهَا نفي الْوَاحِد فَالْأول كَقَوْلِه(تعز فَلَا شَيْء على الأَرْض بَاقِيا ... وَلَا وزر مِمَّا قضى الله واقيا)وَالثَّانِي كَقَوْلِك لَا رجل قَائِما بل رجلَانِوالناهية تجزم الْفِعْل الْمُضَارع سَوَاء اسند إِلَى مُخَاطب أَو غَائِب فَالْأول نَحْو ﴿وَلَا تمش﴾ وَالثَّانِي نَحْو ﴿فَلَا يسرف فِي الْقَتْل﴾ ويقل إِسْنَاده للمتكلم مَبْنِيا للْمَفْعُول نَحْو لَا أخرج وَلَا تخرج ويندر جدا فِي الْمَبْنِيّ للْفَاعِل1 / 112CopiarCompartirPreguntar a la IA