٢٢٤-٢٤٢ الفصل الرابع: ثعلب وأصحابه

٢٢٤ ١- ثعلب

٢٣٧ ٢- أصحاب ثعلب: أبو بكر بن الأنباري

٢٤٠ ٣- كوفيون متأخرون

٢٤٣-٣٦٥ القسم الثالث: مدارس مختلفة

٢٤٥-٢٨٧ الفصل الأول: المدرسة البغدادية

٢٤٥ ١- نشوء المدرسة البغدادية: ابن كيسان، الزجاجي

٢٥٥ ٢- أبو علي الفارسي

٢٦٥ ٣- ابن جني

٢٧٦ ٤- بغداديون متأخرون: الزمخشري

٢٨٨-٣٢٦ الفصل الثاني: المدرسة الأندلسية

٢٨٨ ١- النشاط النحوي في الأندلس

٢٩٢ ٢- في اتجاه المدرسة البغدادية وكثرة التعليلات والآراء: ابن مضاء، ابن عصفور

٣٠٩ ٣- ابن مالك

٣١٧ ٤- أندلسيون متأخرون: أبو حيان

٣٢٧-٣٦٥ الفصل الثالث: المدرسة المصرية

٣٢٧ ١- النشاط النحوي في مصر

٣٣١ ٢- في اتجاه المدرسة البغدادية: ابن الحاجب

٣٤٦ ٣- ابن هشام

٣٥٥ ٤- نحاة متأخرون: السيوطي

٣٦٦-٣٧٢ خاتمة