تحفة التحصيل في ذكر رواة المراسيل

قَالَ ابْن عبد الْبر وَهَذَا خطأ قطعا وَالصَّوَاب مَا رَوَاهُ الثِّقَات عَن بهز بن حَكِيم عَن أَبِيه عَن جده

حَمَّاد بن زيد قَالَ أَبُو حَاتِم لم يسمع من أبي المهزم شَيْئا

حميد بن أبي حميد الطَّوِيل قَالَ مُؤَمل بن إِسْمَاعِيل عَامَّة مَا يروي حميد عَن انس سَمعه من ثَابت يَعْنِي الْبنانِيّ عَنهُ

وَقَالَ أَبُو عُبَيْدَة الْحداد عَن شُعْبَة لم يسمع حميد من انس الا أَرْبَعَة وَعشْرين حَدِيثا وَالْبَاقِي سَمعهَا من ثَابت اَوْ ثبته فِيهَا ثَابت

قَالَ العلائي فعلى تَقْدِير ان تكون مَرَاسِيل قد تبين الْوَاسِطَة فِيهَا وَهُوَ ثِقَة مُحْتَج بِهِ